Prática 1 Investigación: Debate sobre los paradigmas

Durante el debate en el que se rebatía, cual se consideraba el mejor de los paradigmas a seguir para realizar un estudio de investigación, se pudo observar los distintos puntos característicos que definen cada uno de ellos y que recogemos en el siguiente cuadro:  

TÓPICOS	CUANTITATIVO	CUALITATIVO
Origen	Empirismo inglés (s. XVII-XVIII) Comte.	Idealismo alemán (±1960)
Finalidad	Generalista→ Tª Universales	Contextualizar
Investigador	Externo, distante	Próximo
Perspectiva	Objetivista	Humanista
Alcance	Gran	Corto
Fases	-Objetivos-Hipótesis -Selección de técnicas (cerradas) -Recogida, análisis e interpretación de los datos -Informes	-Observación -Recopilar impresiones -Intercambio de impresiones -Informes
Relación entre fases	Rígida	Solapamiento
Garantías	Científicas: (Se dan en la 3º Fase) -         Representación muestral -         Validez -         Fiabilidad -         Significación estadística	Objetividad: (Todas las fases) -         Contraste -         Confirmación -         Triangulación -         Autenticidad

Valoración conjunta: Una vez finalizado el debate se llegó a la conclusión de que no hay un paradigma perfecto u óptimo para confeccionar una investigación sobre un problema determinado, sino que sería conveniente unir los dos tipos de paradigmas, tanto cualitativo como cuantitativo, y siempre acorde con el poblema que se intenta solucionar, pues cada uno de ellos puede aportar recursos positivos y diferentes según el campo que se pretenda investigar.